序号

评估要素

权重

评估等级赋值

小计

A

B

C

D

自评

考评

1

制订本教研组工作计划，授课计划，并组织实施。

5

5

4

3

2

2

认真组织每次的集体备课活动，有主备教案，有记录，或参加学校有关教研活动，不无故缺席。

15

15

12

9

6

3

认真备课，组内所有老师的教案基本符合要求，检查合格，每课都要有教案。

15

15

12

9

6

4

作业批改认真，有批，有改，有评价，有订正 。

10

10

8

6

4

5

听课满节数，填写听课记录及后记，其中要求听两节不同学科的课。

10

10

8

6

4

6

组内有课题、有课题研究计划，有发表的论文，在学区及以上教学活动中获奖。

10

10

8

6

4

7

组织好兴趣小组，学科竞赛辅导，定时间、人员，有教案、有成效。

10

10

8

6

4

8

做好期中，期末考试后要做好试卷质量分析，并填写质量分析报告。

10

10

8

6

4

9

收集信息，积累资料，把好资料订购关，能按时做好备课组资料上传。

5

5

4

3

2