教科研工作是学校工作的一个重要方面，为了确保我校教科研工作的正常展开，努力创建科研特色学校，使教育科研工作规范化、制度化，特制定本制度。

一、人人参与教科研，熟悉科研工作的目的要求，明确具体科研工作任务，了解科研活动的基本程序。

二、精力充沛，业务过硬的教师要勇于担当课题主研人，助研人要辅助主研人搞好实验，以确保实验的顺利开展。

三、坚持以教育科研理论武装头脑，踊跃参加学校举办的科研理论讲座；骨干教师每学期向学校推荐有价值的教研信息4-5篇，供大家学习。

四、每位教师都要根据自己学科的特点及调研结果，选定课题，认真写好课题实施方案，安排好实验进度。按既定的实施方案开展工作，对自己的工作轨迹有记载，会搜集、处理实验中的资料信息。

五、踊跃参加课题组教研信息交流会，发表自己的见解，取人之长，补己之短，争取在校课题研究会上做观摩课，示范课。

六、加强学习教科研课题管理。完善重点课题的课题网络，一旦被确定为重点课题，须经过“立题、计划、论证、实施、鉴定、总结”教科研全过程。教科研室定期检查，交流计划和实施情况，使课题管理规范化。

七、 承担校级以上课题研究的教师均需参加学校每学年组织的教科研评比工作。备齐要验收的实施教案、实验研究课、实验论文、学生成果、科研经验、教学软件、科研理论学习笔记等资料，做到详实、有价值。

八、具有稳定的教科研责任感，不随便中断课题的研究，如有特殊情况，向上级提出申请，经批准后方可终止。

九、教科研工作中不能剽窃他人科研成果，杜绝学术腐败。

十、教科研实验过程要重视人文精神进课堂。文明礼仪、廉政建设等精神要渗透到各学科教学之中。

十一、增加教科研成果推广意识，使教科研成果出更大的效益。学校定期介绍教育科研信息，鼓励教师在实践中推广较为成熟的研究成果，并有所发展与提高。                           

                                            2018年3月10日